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李凤荣

发布时间:2025年04月23日 08:20 字体大小:

李凤荣,学士教授,研究方向为大学英语教学、英美文学。主持参与完成省部级教学、教研、教改项目33项;第一作者或独撰发表论文32篇,核心期刊6篇,CSSCI 2篇,EI、ESTP各1篇;主持教育厅课题2012年获吉林省高校人文社科优秀成果一等奖;参与项目获省教学成果奖多项;多次荣获学校教学质量奖;国家教学水平评估学校“评建先进个人”;多次荣获学校“教书育人先进个人”、“巾帼建功活动先进个人”、“妇女活动积极分子等奖项。

教育背景

1984-1988 东北师范大学外国语学院获英语语言文学学士学位;  

1991-1992 吉林大学脱产学习硕士研究生主要课程;

2015年 英国Embasy访学;

代表性课题

1. 主持2012年吉林省教育科学院项目《应用型本科大学英语课程建设研究》;

2. 主持2013年吉林省教育科学院项目《大学英语教学中开展以内容为依托教学模式研究与实践》;

3. 主持2011年吉林省社会科学基金项目《以大学英语教学为平台中开展通识教育的探索与实践》;

4. 主持2010年吉林省教育厅项目《利用网络技术开展课下英语语言输入与输出的研究与实践》;

5. 主持2013年吉林省教育厅项目《大学英语教学中拓展教育的研究》;

6. 主持2013年吉林团省委项目《非主流文化与主旋律的冲击对青少年价值观影响的调查研究》;

7. 主持2013年吉林省社会科学基金项目《吉林省高校大学英语教师赋权增能状况调查研究》;

8. 主持2013年长春市哲学社会科学规划项目《探索在长应用型本科院校大学英语课程建设研究》;

9. 主持2014年吉林省教育厅项目《吉林省属院校大学英语教师学科教学知识调查与研究》;

10. 主持2009年吉林省教育厅项目《建立学习共同体 开展探究式英语学习的探索与实践》

11. 主持2019年广东省大学英语教学改革项目《以“好策”为平台大学英语课程“文化自信养成”实践研究》

12. 主持年广东白云学院校级课题《大学英语教学中引入经典文学作品阅读研究》

论文代表作

1.《普通人的精神遭遇和理性修复》《文艺争鸣》CSSCI检索,2013 06 一作;

2.《谈地缘环境对海明威、川端康成文学创作的影响》CSSCI检索,《延边大学学报》社会科学版 2013 03一作;

3.《从美国外语教师质量标准看中国大学英语教学》《现代教育科学》2010.06独撰;

4.《应用型本科院校英语教学的问题与对策》《职业技术教育》2011.29 独撰;

5.《大学英语第二课堂教学体系的研究与实践》《长春工程学院学报》2005 03一作;

6.《现代技术环境中大学英语教师面对的挑战与对策》《吉林省教育学院院报》2011 05一作;

7.《大学英语教学中新型师生关系研究—-以自主能力培养模式为视角》《吉林工程技术师范学院学报》2012 04独撰;

8.《美国文学中的现实主义——解读杰克 伦敦的<马丁伊登>》,《作家》,2012.12,一作

9.《英语语言教学的建构探索与实践《吉林工商学院学报》2010 02 独撰;

10.《现代技术环境中大学英语教师面对的挑战与对策》《吉林省教育学院院报》2011 05一作;

11.《高校教师职业技能提升路径探索》《人力资源开发》2019 09

12.《社交媒体语境中事务性通知话语研究--理性诉求下的情感考量》《长春工程学院学报》2021 03

13.《应用型本科英语专业教材重构理路》《吉林化工学院学报》2023 05

14. 圣埃克苏佩里性格特点及死亡之谜《传播力研究》2019 05

15. 圣埃克苏佩里生死观与《小王子》《传播力研究》2019.01

著作代表作

1.主编《英美文化 上、下》延边大学出版社,2013

2.主编《经贸英语文章阅读 上、下》延边大学出版社,2013

获奖荣誉

1.  2002年获得全国普通高等学校优秀教材一等奖(第四完成人)

2. 2009年获吉林省教学成果三等奖(第五完成人);

3.  2009年获校级教学成果二等奖(第一完成人);

4. 2000年获校教学成果二等奖(第一完成人);

5. 2010年获吉林省教育厅高等教育技术成果三等奖(第二完成人);

6. 2011年获吉林省高校人文社科优秀成果一等奖,(第五完成人)

7. 2012年获吉林省高校人文社科优秀成果一等奖 (第一完成人);